Microsoft Data Centers Modulares

Profes: ¡¡¡Buenas vacaciones para todos !!!

<a href="http://video.msn.com/?mkt=en-US&playlist=videoByUuids:uuids:b4d189d3-19bd-42b3-85d7-6ca46d97fe40&showPlaylist=true&from=msnvideo" target="_new" title="Microsoft Generation 4.0 Data Center Vision">Video: Microsoft Generation 4.0 Data Center Vision</a>

http://news.cnet.com/8301-10805_3-10111198-75.html

Msft no deja de sorprendernos con sus mensajes de error...

Las 10 tecnologías que marcarán la diferencia en 2009

La consultora Gartner presentó un informe en el que comunicó cuáles serán las principales 10 tecnologías de 2009 que permitirán a las empresas obtener un mejor posicionamiento frente a la competencia.

[ 1 ]   El estudio de Gartner

El documento aseguró que estas herramientas tendrán un gran impacto en los planes, iniciativas y programas de las compañías a largo plazo, informó Silicon News. "Las empresas deberían observar estas diez oportunidades y evaluar dónde pueden añadir valor a sus negocios y soluciones", expresó David Cearley, vicepresidente y analista de Gartner.

De acuerdo al estudio, el año entrante tendrá un papel muy importante la Virtualización, señalando que la clave radicará en la eliminación de copias de datos de los dispositivos de storage, que puede significar la reducción de costes en almacenanamiento; y el Cloud Computing, cuyos beneficios están asociados a la elasticidad y la estabilidad, que no sólo reducirán barreras de entrada sino que permitirán a las pequeñas empresas crecer rápidamente.

En cuanto a los Servidores, sostuvo que evolucionan más allá de la fase de blades actuales, simplificando el aprovisionamiento de la capacidad para satisfacer necesidades emergentes. Y sobre el SOA, señaló que “el uso de arquitecturas orientadas hacia la Web para construir soluciones globales no puede abordar toda la amplitud de las necesidades de la empresa de computación, pero se espera que se vayan ampliando en cinco años”.

El listado lo completan las siguientes tecnologías:

Sofware social y redes sociales: las organizaciones tendrían que plantearse añadir una dimensión social a un sitio Web convencional o darse a conocer en una de estas plataformas en crecimiento.

Mashups corporativos: hacia 2010 las aplicaciones online híbridas se consolidarán, teniendo un gran potencial de transformación para las organizaciones.

Business Intelligence: orienta a los gerentes de las empresas y a los trabajadores con capacidad de decisión a hacer que el negocio funcione, crezca y se transforme.

Sistemas especializados: los sistemas heterogéneso son una tendencia emergente de alto rendimiento para hacer frente a las más exigentes cargas de trabajo.

Comunicaciones unificadas: en cinco años los proveedores de comunicaciones con las que las empresas trabajarán se reducirá en un 50 por ciento. Mercados distintos, con distintos proveedores, convergerán por la consolidación masiva de la industria.

Green IT: las compañías deberían considerar la posibilidad de disponer de reglamentos y planes “alternativos” para su centro de datos y pensando en su capacidad de crecimiento.

• Links de interés
• www.gartner.com

¿Te gustaría tener un "CEPED" portátil?

HP anuncia el lanzamiento de HP Performance Optimized Data Center (HP POD), un centro de datos “portátil” que permite a las empresas de todo el mundo incrementar rápidamente la capacidad de su propio data center para dar soporte al crecimiento de las necesidades de su negocio y sus TI.



En la actualidad, el crecimiento de la demanda de tecnología en el centro de datos, así como el incremento de los costos de consumo energético, se ha convertido en un continuo problema para las empresas que buscan desplegar las últimas tecnologías. El enorme tiempo y coste que requiere actualizar o aumentar un centro de datos lo convierte en un reto cada vez más complicado.

Para afrontar con éxito este reto, Hewlett-Packard lanza al mercado HP Performance Optimized Data Center (HP POD), la primera solución de su categoría diseñada específicamente para cada necesidad y que proporciona un amplio abanico de entornos tecnológicos basados en estándares, capaces de:

• Soportar una gran variedad de tecnologías de HP y de sus partners, ofreciendo una mayor libertad de elección a la hora de seleccionar un entorno tecnológico.

• Ofrecer a las empresas más densidad que otras ofertas existentes, mediante más de 3.500 nodos ó 12.000 discos duros de 3.5" en un contenedor portátil de sólo 12 metros.

• Proporcionar el equivalente a una capacidad de 371 metros cuadrados de un típico centro de datos en sólo seis semanas desde que la empresa lo solicita, según sus necesidades.

• Ofrecer configuraciones flexibles y optimizadas tanto desde el punto de vista de consumo de energía como de densidad de la misma, lo que permite a las empresas actualizar o ampliar rápidamente la capacidad de sus infraestructuras físicas, con el fin de satisfacer sus necesidades de negocio.

Este innovador lanzamiento de HP permite a las empresas desplegar recursos escalables, eficientes energéticamente y basados en estándares con una gran rapidez y en sólo seis semanas.

Un tour virtual sobre el HP POD está disponible en www.hp.com/go/pod

Yo probé Chrome. ¿Y vos?

Apenas salió Chrome lo bajé con gran espectativa.

• Primero lo probé con Facebook y noté que alguna funcionalidad de javascript y dhtml no funcionaba con con IE o Firefox.

• Varios días después, noté que mi compu se hacía más heavy con Chrome y tomé el toro por las astas para ver cómo era eso de procesos independientes. La prueba fue abrir una página lo más estática posible, tanto con IE 7.0 con Chrome y el resultado fue el siguiente:

1. Mientras IE tenía un sólo proceso en memoria, Chrome con una sola pestaña tenía 3 procesos en ejecución
2. En las mismas condiciones de ejecución (una sola pestaña en cada uno) y además teniendo en cuenta que con IE tengo la Toolbar de Google y algunos botones persoanlizados, Chrome se estaba comiendo casi 7 Mb más de mi querida RAM.

¿Alguien tiene comentarios al respecto?

Google Chrome - el comic

En el comic que muestra los "features" del nuevo navegador de Google podemos encontrar una clase extraordinaria,(por su simpleza y claridad), de manejo de recursos de memoria y de procesador.

El link aquí

Google Chrome, leaked?

Bueno, parece que lo lanzaron. El browser de google. Google chrome. Lo hicieron en forma de comic, con licencia creative commons (explicado acá), ya que el browser es.... open source.

Sera el principio de algun fin?

Windows 7

Microsoft lanzó un blog con información del Windows 7, el sucesor del sistema Vista, que será lanzado oficialmente en 2010, es decir, recién dentro de dos años. El blog será actualizado constantemente con información sobre el nuevo sistema operativo.

Denominado Engineering Windows 7 (http://blogs.msdn.com/e7/), el blog está hecho por Jon DeVaan y Steven Sinofsky, los responsables de la programación del próximo sistema operativo de Microsoft, que entre las novedades más destacadas, incorporará una interfaz sensible al tacto.

El primer post del blog expresa que el equipo técnico de esa organización viene trabajando en el Windows 7 desde hace 18 meses, cuando se lanzó el Windows Vista y también solicita a los lectores del blog que realicen aportes para mejorar el proyecto.

También se anunció que el 27 de octubre la empresa dará a conocer nuevos detalles sistema operativo en la conferencia Professional Developer y en el evento Windows Hardware Engineering Conference.

EL SOFTWARE LIBRE, UNA TENDENCIA QUE PUEDE CAMBIAR SOCIEDADES ENTERAS

Queria compartir esta nota que salio en el suplemento de cultura de La Nacion Pagina 12. Es sobre Todas las organizaciones de software libre, en Argentina, y como esta tomando impulso esto.

Estamos a 1 semana de las 8vas jornadas de software libre (evento al que particularmente les recomiendo asistan) y me parece interesante que tomemos conciencia en cuanto a software educativo. Les recomiendo lean la nota, hay ejemplos de colegios, organizaciones civiles, incluso Gcoop, una cooperativa de software libre.

Saludos,
g\

Siempre hay algo mas novedoso

Esta entrada no es para mostrar un link ni un video ni nada, sino solo contarles algo que me paso a mi, y que quiero compartir con ustedes.

El sabado pasado fui a un Bat Mitzva de la hija de unos amigos. La fiesta se hizo en el Sheraton Pilar, y fue de un despligue economico y tecnologico importante.

Como es usual en este tipo de eventos, al finalizar la fiesta se proyecta en las pantallas del salon un video de unos tres minutos, con un compilado de la fiesta que esta terminando, desde la entrada de los invitados, hasta la foto final de todos los invitados juntos.

Pues bien, en este evento, al finalizar la proyeccion de dicho video, y mientras los invitados comenzabamos a saludar y retirarnos, en las pantallas aparecio la siguiente leyenda:
"Enciendan el bluetooth de sus celulares, ponganlos en modo de recepcion automatica, y podran descargarse el video que acaban de ver".

Efectivamente, todos manotearon su celular y activaron el bluetooth (para ser sincero, todos los que me conocen pusieron sus celulares frente a mi y me dijeron "che, Leo, vos que entendes de estas cosas, me lo activas?"), y comenzaron a bajarse el video.

Ya habia dejado de sorpenderme ver un video perfectamente editado y compaginado sobre hecho que terminaron de suceder hacer solo unos minutos, porque la tecnologia de edicion digital permite hacer producciones muy rapidamente. Tampoco me sorprende que los invitados puedan llevarse ese video en un DVD, porque la velocidad de las grabadoras (o el uso de varias grabadoras en paralelo) tambien lo permite.

Pero me parecio sumamente novedoso que todos se hayan ido con el video directamente guardado en sus celulares.

La evolucion de los celulares

Un video muy interesante e ilustrativo sobre la evolucion de los telefonos celulares.

A mi me gusto mucho, espero que lo disfruten.

Mi comentario sobre Microsoft Mix

Para no "duplicar", lean mi post de:

http://iblog-deort.blogspot.com/2008/06/mi-comentario-sobre-microsoft-mix.html

Dinamarca es el cuarto país que protesta contra OOXML

via slashdot

Dinamarca es el 4to país en oponerse a la incorporación del formato OOXML que ya comente en este blog, propuesto por MS como estándar. Asi se suma a las oposiciones publicas de Brasil, India y Sudafirca (muy activa en cuanto a movimientos de software libre).

Que pasara?

Día de la Sociedad de la Información

Acerca del Día de Internet En la 2ª cumbre mundial sobre la sociedad de la información celebrada en Tunes 2005, se propuso declarar el 17 de mayo como el Día Mundial de la Sociedad de la Información (o Día de Internet) para promover el uso de internet.

El objetivo de esta celebración es conseguir que el conjunto de la sociedad tenga la oportunidad de conocer y experimentar cómo internet puede ayudarlos a mejorar su calidad de vida.Con este propósito se convoca a organizaciones, empresas, medios de comunicación y organismos públicos a sumarse a esta iniciativa difundiendo los eventos y actividades que permitan informar, movilizar y hacer participe a la sociedad toda.
En Argentina, la Cámara Argentina de Comercio Electrónico promueve y organiza los contenidos de esta jornada abierta a la comunidad.

Más información en:


http://www.diainternet.org.ar/

Grande, Guille!!! - Notable repercusión tuvieron las charlas de blogs en la Feria del Libro

El sábado pasado se realizó la última charla del ciclo de encuentros "Todos podemos tener un blog", organizado por Clarín Blogs en la Feria del Libro. Estuvo dedicada a "los blogs y el humor" y participaron los bloggers y humoristas Esteban Podetti de Yo contra el mundo, María Paula Pía de Mantantirulirula y Paio de Cada día una copita, quienes contaron sus experiencias e impresiones como autores de un weblog. Como era de esperarse, la asistencia fue multitudinaria.

El ciclo tuvo siete encuentros en total y resultó una excelente oportunidad para que los más de 1000 asistentes y casi 800 cibernautas, que siguieron las transmisiones en vivo por la red, se interiorizaran en el tema y descubrieran todas las posibilidades que un blog puede aportarles en distintos ámbitos, profesiones e intereses. Con sumo interés los asistentes preguntaron desde, qué son los blogs, cómo pueden tener uno y qué se puede decir desde estos espacios de Internet.

Cada una de las mesas estuvo orientada a los blogs y su relación con diferentes áreas, tales como actualidad, medios,

cultura, educación, participación ciudadana, salud y humor. Participaron 15 panelistas que aportaron una visión diferente de cada uno de los temas propuestos, demostrando la versatilidad y la sencillez que poseen los blogs como herramientas de expresión, comunicación y participación.

Clarín Blogs es la comunidad de blogs más importante del país y desde allí, todos los días miles de usuarios publican e intercambian sus opiniones, ideas o noticias. La idea es clara: cualquiera puede abrir un blog y sumarse a la conversación.

Aunque en algunos colegios los celulares están prohibidos en las aulas, en plena era digital algunos alumnos buscan hacer entender a sus padres y profesores sobre las ventajas del uso del celular "con responsabilidad". Aseguran que no sólo sirven para llamar y enviar mensajes, sino también para grabar una clase que después vuelve a escuchar, tomar la foto de una larga fórmula matemática en el pizarrón o incluso un video de la clase que los ayudará a estudiar. Al menos así lo explica, desde su concepción de "nativo digital incomprendido", el estudiante Lucas Martín Benítez. Y no únicamente los celulares: los blogs son una herramienta educativa poco explotada.

Este argumento se hizo escuchar durante de la presentación de Laura Farosi, de la Red de Escuelas Medias del Gobierno de Buenos Aires y de Guillermo Lutzky, docente y director del Campus Virtual ORT, en la mesa "Blogs y educación", del ciclo "Todos podemos tener un blog", que Clarín Blogs organiza en la Feria del Libro.

Farosi, que trabaja en las escuelas públicas de la Ciudad de Buenos capacitando a los docentes en el uso de las nuevas tecnologías en el aula, señala que con los blogs los chicos trabajan más intensamente y que las posibilidades son inmensas. "Los blogs funcionan como un cuaderno de clase, se pueden subir videos que respondan a consignas, se arman fotonovelas, se documenta una salida a un barrio, suben las grabaciones de las clases que se hicieron con el celular, etc."

¿Cuál es el modelo de negocios que amenaza a Microsoft y Oracle?

El software como servicio (Saas) es una nueva modalidad, que facilita la llegada de las aplicaciones y programas corporativos a toda clase de empresas.

El software bajo demanda (on demand) o como servicio (Saas, sigla en inglés) es el modelo de negocio que amenaza con conmover las bases de gigantes del sector informático, como Microsoft, Oracle o SAP.

Se trata de un esquema por el cual la empresa u organización paga sólo por el servicio que recibe del proveedor del programa o aplicación, en vez de abonar una licencia por un tiempo indeterminado.

Los servicios Web con alojamiento externo están ganando popularidad entre los clientes corporativos, porque las empresas no tienen que gastar mucho dinero con antelación en comprar y mantener grandes servidores.

Google y una serie de nuevas empresas están abordando a los clientes tradicionales de los gigantes del sector con aplicaciones Web que pueden ser menos caras y más fáciles de instalar y utilizar.


Seguí leyendo este artículo en: http://tecnologia.infobaeprofesional.com/notas/65557-Cual-es-el-modelo-de-negocios-que-amenaza-a-Microsoft-y-Oracle.html

Y el link asociado: http://www.salesforce.com/mx/

Artículo enviado por: Ezequiel Rozic

Virtual Cable

Virtual Cable es un sistema de navegación visual para automovilistas, diseñado por la empresa MVS.

El conductor ve en el parabrisas de su coche una imagen en 3D de un cable que parece estar suspendido sobre el camino, como si fuera un cable ferroviario.

El sistema funciona como un GPS, pero con una particularidad: el conductor no necesita enfocar su vista en la pequeña pantalla del navegador satelital y puede concentrarse en el camino que está transitando. Para llegar a un lugar determinado, sencillamente necesita seguir el "cable".

En la web hay algunos videos que demuestran como funcionará esta tecnología, actualmente en desarrollo.

Finalmente, Argentina ya tiene su eñe y su gob en Internet

El canciller Jorge Taiana, de quien depende el organismo que regula los dominios en Argentina, firmó la resolución que incorpora la ñ, los acentos y la diéresis al uso de los dominios web de la Argentina.
Se hizo, según explican en Cancillería, con el objetivo de fortalecer el uso de nuestro idioma, defender nuestra identidad iberoamericana y fortalecer al MERCOSUR.

Artículo completo en... http://ar.news.yahoo.com/s/27042008/32/finalmente-argentina-e-e-gob-internet.html

Microsoft Technet & MSN Briefing

Edición Especial On Line 29 de Abril de 2008
Lanzamiento de los nuevos productos:

• Windows Server 2008
• SQL Server 2008
• Visual Studio 2008

Registrate en: http://www.microsoft.com/latam/lanzamientoEdicionEspecial2008/

Duracion de las baterias - Mitos y realidades

Baterías de Litio-Ion: Mitos y Leyendas

Me pasó cuando compré el teléfono y me hizo gracia. Ya no lo fue tanto cuando se repitió con la Palm pero, cuando además sucedió con el notebook… definitivamente comencé a preocuparme.

Al parecer, hoy es común que los vendedores ofrezcan a sus clientes indicaciones anacrónicas respecto a cómo deben usar las baterías de sus dispositivos. No los culpo: la tecnología avanza más rápido de lo que uno logra actualizarse, no así sus empresas que tienen el deber de proveer la capacitación necesaria e incluso llegan al extremo de entregar instructivos errados con sus aparatos (para variar, Movistar).

Reproductores de MP3, de DVD, teléfonos celulares, cámaras digitales, PDAs, consolas portátiles o notebooks. Prácticamente todos utilizan baterías de Litio-Ion (Li-Ion), mucho más eficientes que sus antecesoras de Níquel-Metal (NiMH) o Níquel-Cadmio (NiCd) y por tanto dueñas de sus propias particularidades. Someterlas al mismo trato que una batería basada en Níquel no sólo es innecesario, sino que puede reducir su vida útil.

Y aunque hace unos meses escribí para Mouse un extenso artículo donde me refería al tema, sé que para ustedes el tiempo es muy valioso, por lo que decidí crear esta pequeña guía en formato de pregunta y respuesta que desenmarañe - de una vez y para siempre - los mitos que rondan sobre los cuidados de nuestras invaluables baterías.

Por cierto, la información la he recolectado desde un sinnúmero de bitácoras, proveedores, la incondicional Wikipedia, pero principalmente el sitio de BatteryUniversity.com, una de las fuentes más reconocidas en la materia. Ahora, vamos a lo nuestro…

¿Es verdad que antes de usar por primera vez mi dispositivo debo cargarlo durante 10 a 12 horas?

NO. Las baterías de Litio-Ion son mucho más eficientes que las basadas en Níquel, por lo que no requieren una carga inicial prolongada. De hecho, ninguna batería Li-Ion actual requiere cargas superiores a 8 horas, independiente de las circunstancias.

¿Es verdad que la batería debe pasar varios ciclos de carga/descarga antes de alcanzar su máximo rendimiento?

NO. Las baterías de Litio-Ion no requieren un periodo de “rodaje” debido a que su capacidad máxima está disponible desde el primer uso. A una batería de Li-Ion le es indiferente que una carga sea la número 1, 5 ó 50.

¿Es verdad que debo agotar por completo la batería antes de volver a cargarla para mejorar su desempeño?

Absolutamente NO. Esta es una de las confusiones más comunes legadas por el ‘efecto memoria’ que sufrían las baterías de Níquel-Cadmio y, en menor medida, las Níquel-Metal.

La composición de las baterías de Litio-Ion hace preferibles las descargas parciales a una completa. Peor aún, si es sometida con frecuencia a pérdidas totales de energía, sus circuitos pueden asumir un desperfecto que gatillará un mecanismo de bloqueo. Un 80% a 90% de baterías consideradas ‘defectuosas’ llegan a servicios técnicos por este motivo.

Pero hay una excepción: Las baterías de dispositivos grandes - como los notebooks - dotadas con sistemas de medición, pueden descalibrarse con el uso y entregar lecturas equivocadas. Por ello es recomendable agotarlas completamente una vez cada 30 ciclos, a fin de que sus niveles vuelvan a cero.

¿Es perjudicial mantener la batería conectada al cargador si ya ha completado la carga?

NO. Contrario a las baterías basadas en Níquel - cuya permanencia prolongada en el cargador puede dañarlas e incluso provocar un incendio - las baterías de Litio-Ion poseen un circuito que corta el paso de energía una vez que la carga se ha completado. Usualmente, esto se indica por una luz en el dispositivo.

Eso sí, siempre está la posibilidad de un fallo o sobrecarga en el transformador, por lo que tampoco se lo debe dejar conectado a la red eléctrica en forma permanente.

¿Es perjudicial para la batería de un notebook que este trabaje siempre conectado a la corriente?

Qué bueno que lo pregunten porque no sólo ES perjudicial, sino que una computadora portátil es el escenario más nocivo sobre el cual puede funcionar una batería debido a dos factores letales: calor y estrés.

El calor actúa disminuyendo la resistencia de la batería, por lo que su capacidad para retener electricidad será cada vez menor. De hecho una batería de Litio-Ion nunca debiera trabajar a temperaturas sobre 60ºC (rango que se aproxima a los 40ºC a 50ºC de algunos notebooks). A su vez, mantener la computadora conectada a la corriente estando en uso le genera un ‘estrés’ constante, debido a que la fuerza a conservar un 100% de su carga.

El daño es tal, que una batería cuya carga se mantiene al 100% a 60ºC, luego de tres meses conservará sólo el 60% de su capacidad total, reduciendo su vida útil a escasos 12 meses.

¿Qué hacer para evitarlo? Si ocupas el notebook como reemplazo de un equipo de escritorio, lo más aconsejable es retirar la batería. Pero, como al quitarla queda abierto su compartimento, no se recomienda si la habitación donde trabajas está demasiado expuesta a la humedad o el polvo.

En el caso de mi PDA o teléfono móvil, ¿da igual cargarla usando el transformador que el cable USB?

Según informa Palm, debe preferirse el uso del cargador pues provee siempre el amperaje correcto. El puerto USB de algunos computadores - en especial los notebooks - no siempre mantendrán los 500mA requeridos, por lo que tomará hasta tres veces más completar la carga.

No voy a usar mi dispositivo durante algunos meses, ¿cómo debo almacenar la batería?

Según estudios conducidos por BatteryUniversity, toda batería de Litio-Ion resiste mejor el paso del tiempo con un 40% de su carga. Por ejemplo, una batería guardada a temperatura ambiente con un 40% de carga mantendrá un 96% de su capacidad total después de un año; mientras que una almacenada con el 100% de su carga sólo retendrá el 80%, en igual periodo.

Es por este motivo, que la mayoría de los dispositivos traen de fábrica una pequeña carga inicial: justo un 40%.

Lo que sí está claro es que una batería de Litio-Ion NUNCA debe almacenarse descargada. Puede provocarle un daño irrecuperable.

¿Cuánto dura una batería de Li-Ion?

Si hablamos de su vida útil, cada vez se introducen nuevas mejoras en la tecnología por lo que - bien cuidadas - pueden durar entre 500 a 1000 ciclos de carga/descarga, lo que se traduce en un promedio de dos a tres años (luego se produce desgaste químico).

Si hablamos de la duración de una carga, entonces dependerá de las características de cada batería y dispositivo, pero aquí tienes siete medidas que nos ayudarán a maximizarla:

• Aléjalas del calor: Las baterías de Li-Ion son sumamente susceptibles a las altas temperaturas, por lo que usar tus dispositivos en un ambiente fresco extenderá su funcionalidad.
• Apaga las transmisiones inalámbricas: Los infrarrojos (IrDA), Bluetooth y Wi-Fi son verdaderos vampiros de electricidad, siendo equivalentes a mantener un celular en uso todo el tiempo. Apaga estas funciones cuando no sean necesarias.
• Evita usar tu unidad de CD o DVD: El gasto no sólo corre por cuenta del láser, sino también del motor que hace girar el disco. Y mejor ni hablar de los grabadores…
• Reduce el brillo de la pantalla: Algunos equipos lo hacen en forma automática pues, entre menos luz generen, menos energía demandarán.
• Retira tarjetas de memoria o llaves USB: No dejes que sus dimensiones reducidas te engañen, pues energizarlas requiere un flujo adicional de electricidad. Esto es especialmente válido para dispositivos pequeños, como teléfonos o PDAs.
• Evita usar aplicaciones de audio: Aún con audífonos, la generación de sonido requiere un gasto constante de energía. Peor todavía si se alimentan parlantes externos.
• Evita usar el equipo: La mejor forma de ahorrar energía… ¡Ja! =)

Internet 10.000 veces mas rapida

Parece que en un futuro muy cercano, las velocidades de Internet actuales van a ser ridiculas, tal como hoy nos parecen los viejos modems US Robotics de 1200 Bps (si, Bps, no Mbps).

La nota parece seria. Lo sera realmente?

Cuentan que se podra bajar una pelicula (es decir, unos cinco o seis gigabytes) en cinco segundos. Y pensar que, en nuestros comienzos, cuando alguien conseguia un nuevo programa, le preguntabamos "cuantos diskettes ocupa?"

Rosario tiene WiFi en areas publicas

En esta nota cuentan sobre la expansion de la instalacion del WiFi publico en la ciudad de Rosario.

Personalmente, por razones laborales, viajo con frecuencia a Rosario, y puedo confirmar que en todo el casco turistico que abarca unas 0cho cuadras por quince aproximadamente, hay WiFi en cualquier area abierta.

Es algo que parecia impensable en Argentina, pero sin embargo es una realidad tangible y comprobable.

Ya se puede probar el Photoshop online

Adobe liberó la primera beta pública de lo que será la versión gratuita y para Internet del Photoshop , su popular editor de imágenes.

Con Photoshop Express los usuarios no sólo tendrán un compendio de herramientas para trabajar sus fotografías, sino que también dispondrán de una Librería de 2 GB para almacenar en línea sus imágenes, las que podrán compartir libremente con otros usuarios, en blogs o en redes sociales como Facebook.

El servicio fue desarrollado con Flex, la solución de Adobe para construir aplicaciones ricas en Internet (RIA), y está preparado para operar en los navegadores Firefox, Internet Explorer y Safari, entre otros. Sólo requiere tener instalado el Flash Player 9 .

El editor de imágenes del Photoshop Express ofrece opciones básica de edición –cortar, rotar, saturación o reducción de ojos rojos-, así como una serie de ajustes y efectos preestablecidos para aplicar a las fotos. En todos los casos se cuenta con una opción de deshacer , que ofrece vistas en miniatura de los cambios realizados. También se dispone de un zoom y la posibilidad de trabajar a pantalla completa.

La compañía informó que, en esta primera etapa, el servicio estará completamente operativo sólo para los residentes en EE.UU. y que los usuarios de otros países podrán experimentar un bajo rendimiento. Próximamente, será lanzado en más idiomas y regiones. También videos.

Adobe anunció además el lanzamiento de la versión online de su editor de video Premiere , la cual será incluida en los sitios MTV y Photobucket. A través de la herramienta Premiere Elementes , los usuarios de dichos espacios web podrán modificar y realizar mash-ups con el material cargado.

Los peligros de google calendar

Hola a todos, cómo están?
Les paso este paper relacionado que escribió un colega con algunas novedades en lo que refiere a la recolección de información de fuentes publicas, como podran ver en el mismo, algunos de los datos encontrados no deberían ser públicos en lo absoluto :(.

http://simubucks.files.wordpress.com/2008/03/gh-calendar-flavor.pdf

Quiero compartirlo con Ustedes y realmente espero que les sea de utilidad.

Claudio

Usando Google Docs de forma colaborativa

Google Documents para trabajar en forma colaborativa, con docentes, con alumnos, con amigos, con quien querramos...

Lo interesante fue crear el documento ahí, armarlo colaborativamente y editar a la vez un mismo documento. Si, ya lo se, no inventamos al rueda, muchos lo vienen haciendo hace mucho tiempo y uno nunca le encontró la utilidad por falta de necesidad.

Pero esta vez fue mi oportunidad para usar un servicio semejante en algo que me sirva y que no sea sólo una "prueba" que puede hacer uno mientras testea un soft en particular. Entre los puntos buenos de este sistema está el poder editar el mismo texto a la vez, mientras uno editaba una página, otro estaba en una superior y otro en la siguiente, todos haciendo una parte a la vez y el documento actualizándose en la pantalla de cada uno cada cierto tiempo.

El ahorro de tiempo, para mi, fue significativo, no tuve que comparar textos ni pegar cosas inconexas, al uno ya ver que venía escribiendo el otro podía adaptar lo de uno y así. Me gustó por cierto la posibilidad de "copy&paste" que tiene, es decir, copiar una imagen y pegarla como si fuese una aplicación de escritorio.

La administración de usuarios y del documento fue bastante sencilla, no se si es obligatoria una cuenta de gmail pero creo que si.

Y este tipo de ventajas son las que intentan ir mejorando para que el sistema sirva de reemplazo a las opciones de escritorio, pero por el momento tienen un problemita: offline.

Si no hay conexión mueren estas aplicaciones, entonces... ¿que habrá en un futuro para solucionar esto?

Por parte de Microsoft, Silverlight, por parte de Adobe, Adobe Air y por parte de Mozilla, Prism. Está claro que el único que utiliza código abierto y libre para esto es Mozilla, el resto son soluciones propietarias y eso, para mi, es importante.

La idea es que una porción de código esté en la PC local y guarde, por ejemplo, un mail, un documento, fotos y demás, y se sincronice con el contenido de la web cuando encuentre una conexión disponible. Así uno puede trabajar "offline" hasta que logra conectarse (más que nada para notebooks, móviles, tablets, etc.)

¿Alguno de uds. utiliza este tipo de aplicaciones colaborativas? más allá de wikis, foros y blogs.

De última, ya saben, existe EyeOS si quieren mover TODO a la web...

Fuente: http://www.fabio.com.ar/

De interés para el equipo...

Al principio Dios …:

1. Al principio Dios creo el Bit y el Byte. Y de ellos creo la Palabra. Y hubo dos bytes en una palabra; y nada mas existía. Y Dios separo el Uno del Cero; y vio que esto era bueno.

2. Y Dios dijo:
- Hágase el Dato.
Y así sucedió.

3. Y Dios dijo:
- Que los Datos vayan a su correspondiente lugar.
Y creó los disquetes, los discos duros y los discos compactos.

4. Y dijo Dios:
- Háganse los computadores, así habrá lugar para poner los disquetes, discos duros y compactos.
Y Dios creo los computadores y los llamó Hardware.

5. Y no había Software aún.
Pero Dios creo programas, chicos y grandes …
Y les dijo:
- Vayan y multiplíquense por si mismos y llenen toda la Memoria.

6. Y dijo Dios:
- Creare al Programador; y el Programador hará nuevos programas y gobernará sobre los computadores, programas y datos.

7. Y Dios creo al Programador y lo puso en el Centro de Datos.
Y Dios le mostró al Programador el Árbol de Directorios y le dijo:
- Puedes usar todos los volúmenes y subvolumenes, pero NO USES Windows.

8. Y Dios dijo:
- No es bueno para el Programador estar solo.
Y tomo un hueso del cuerpo del Programador y creo una criatura que buscaría al Programador, lo admiraría y amaría las cosas que hiciera el Programador.
Y Dios llamo a la criatura EL USUARIO.

9. Y el Programador y el Usuario fueron dejados por ÉL, solos bajo el DOS desnudo y esto fue bueno.

10. Pero Bill fue mas listo que todas las otras criaturas de Dios.
Y Bill le dijo al Usuario:
- ¿Realmente Dios te dijo que no ejecutaras ningún programa?

11. Y respondió el Usuario:
- Dios nos dijo que podíamos usar cualquier programa y cualquier dato pero nos dijo que no ejecutáramos Windows o moriríamos.

12. Y Bill dijo al Usuario:
- ¿Cómo puedes hablar sobre algo que no has probado? En el momento que corras Windows serás igual a Dios. Podrás crear cualquier cosa que desees con un simple click del ratón.

13. Y el Usuario vio que los frutos del Windows eran buenos y fáciles de usar. Y el Usuario vio que cualquier conocimiento era inútil, pues Windows podía reemplazarlos.

14. Así que el Usuario instalo Windows en su computador y le dijo al Programador que era bueno.

15. Y el Programador empezó a buscar nuevos drivers.
Y Dios le pregunto:
- ¿Qué buscas?
Y el Programador respondió:
- Busco nuevos drivers porque no puedo hallarlos en el DOS.
Y Dios dijo:
- ¿Quien te dijo que necesitabas drivers? ¿Ejecutaste Windows?
Y el Programador dijo:
- ¡Fue Bill quien nos lo dijo!

16. Y Dios dijo a Bill:
- Por lo que hiciste serás odiado por todas las criaturas.
Y el Usuario estará siempre descontento contigo.
Y siempre venderás Windows.

17. Y Dios dijo al Usuario
- Por lo que hiciste, Windows te decepcionara y se comerá todos tus recursos.
Y tendrás que usar programas piojosos.
Y siempre confiarás en la ayuda del Programador.

18. Y Dios dijo al Programador:
- Porque oíste al Usuario nunca serás feliz. Todos tus programas tendrán errores y tendrás que arreglarlos hasta el fin de los tiempos.

19. Y Dios los echo del Centro de Datos y cerro la puerta y la aseguró con un password.

20. FALLA DE PROTECCION GENERAL - Apriete Ctrl-Alt-Del
ENTRE OTROS:

bepop.com.ar

Historia de la Computación

Un poco de nostalgia por un lado y otro de material para ver con alumnos...



Otro (ignoremos un poco el final...):

Google Sky vía web, creado por un estudiante argentino

En agosto de 2007, nacía el servicio 'Google Earth Cielo' (Google Sky), el cual nos permite ver y explorar las estrellas y las galaxias dentro del programa 'Google Earth', si simplemente pulsamos el botón 'Sky' ('Cambiar al cielo') de la parte superior derecha de la herramienta.

Pero, al igual que 'Google Earth' tiene a 'Google Maps' para acceder a las mismas imágenes vía web, ahora 'Google Sky' ha lanzado la versión web en la dirección 'sky.google.com' (en español, en este enlace). En ella, podremos contemplar las mismas imágenes, pero sin necesidad de abrir el programa y simplemente utilizando el navegador web.

Además, también podremos realizar búsquedas, y así por ejemplo podemos localizar los planetas del Sistema Solar, contemplar las imágenes del Telescopio Hubble, ver imágenes del espacio con infrarrojos o acceder a mapas históricos del cielo.

Tal y como se asegura en este post oficial, este nuevo 'Google Sky' vía web es obra del argentino Diego Gavinowich, egresado de Informática de la Escuela Técnica ORT, estudiante de la Universidad de Buenos Aires que fue finalista del concurso de programación 'Code Jam' para Latinoamérica, y que ha estado trabajando durante 6 meses en la división de productos geográficos de Google.

Open document standards

via Google Blog

Hace un tiempo se viene debatiendo sobre cual deberia ser el estandar abierto para documentos, esto quiere decir, un estandar que permita al usuario elegir qué programa quiere usar para la edicion de sus documentos (planillas de calculo, texto, etc.). Este est&andar; estaría basado en XML.

Existe una ISO que especifica el formato ODF (Open Document Format). Sin embargo, Microsoft intentó proponer OOXML como formato estandar, pedido que fue rechazado (por voto, pueden ver el informe aqui). En este post y este Google apoya esta decision y sigue en vistas de que ODF se vuelva el formato estandar para documentos de oficina.


Links:

Proofs of Concept que hizo google justificando que OOXML no anda: http://www.odfalliance.org/ooxml.php

http://www.noooxml.org/: no hace falta explicar que es este site...

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Declaración de Educación Abierta de Ciudad del Cabo: a compartir y liberar los recursos educativos

[vía www.educalibre.cl]

Docentes, Estudiantes, Gurús de la Web y Fundaciones lanzan campaña para Transformar la Educación a través de recursos en línea, libres y adaptables.

Ciudad del Cabo, 22 de enero, 2008 — Una coalición de educadores, fundaciones y pioneros de internet instaron hoy a gobiernos y editores a que los recursos educativos públicos estén disponibles libremente sobre el internet.

La Declaración de Educación Abierta de Ciudad del Cabo (traducción oficial al español), lanzada hoy, forma parte de un esfuerzo dinámico de hacer disponibles en línea recursos didácticos y de aprendzaje, sin importar el nivel de ingresos o la ubicación geográfica. Alenta a docentes y a estudiantes alrededor del mundo a unirse a un movimiento creciente y utilizar la red para compartir, reutilizar y traducir recursos para permitir que la educación sea más accesible, efectiva, y flexible.

"La Educación Abierta permite a cada persona en la Tierra acceder y contribuir al vasto conocimiento en la web," dijo Jimmy Wales, el fundador de Wikipedia y Wikia y de uno de los autores de la Declaración. "Todos tienen algo que enseñar y todos tienen algo que aprender".

Según la Declaración, docente, estudiantes y comunidades se beneficiarían si editores y gobiernos facilitan el acceso en línea de recursos educativos. Esto les otorga a estudiantes acceso ilimitado a recursos de alta calidad, innovándose de forma continua, tal como como Wikipedia lo ha hecho en el mundo del conocimiento de referencia.

La Educación Abierta hace la conexión entre la enseñanza, el aprendizaje y la cultura cooperativa de Internet. Incluye el crear y compartir recursos educativos, así como nuevos enfoques de aprendizaje donde las personas crean y construyen el conocimiento de forma mancomunada. Estas nuevas prácticas prometen proporcionar a estudiantes con recursos educativos adaptables al estilo de aprendizaje. Hay ya más de 100.000 de estos recursos educativos disponibles en el Internet.

La Declaración es el resultado de una reunión de treinta líderes de Educación Abierta en Ciudad del Cabo, Sudáfrica, organizado a fines del año pasado por el Instituto Open Society y la Fundación Shuttleworth. Los participantes identificaron estrategias claves para desarrollar la Educación Abierta. Ellos alentan otros a unir y firmar la Declaración.

"Abrir la educación no solo promueve mayor acceso al aprendizaje, lo hace más colaborativo, flexible y localmente pertinente," apunta Mark Shuttleworth, emprendedor de Ubuntu-Linux, que registró en video también una sesión informativa. "Linux triunfa exactamente a causa de este tipo de adaptabilidad. La misma clase de éxito es posible para la Educación Abierta".

La Educación Abierta tiene particular relevancia para economías emergentes y paises en vías de desarrollo, creando potencial para textos escolares y recursos educativos asequibles. Abre la puerta a productores de pequeña escala de contenidos locales de crear una oferta más diversa que las casas editoriales multinacionales.

"La diversidad cultural y el conocimiento local son una parte crítica de la Educación Abierta," dijo la Eve Gray del Centro para la Tecnología Educativa de la Universidad de Ciudad del Cabo. "Países como Sudáfrica necesitan comenzar a producir y compartir recursos educativos construidos sobre su propio patrimonio cultural. La Educación Abierta promete que esta clase de publicación diversa posible".

La Declaración ya ha sido traducida a más de 15 idiomas y la lista creciente de signatarios incluye: Jimmy Wales; Mark Shuttleworth; Thomas Alexander, ex-Director de Educación de la Organization for Economic Cooperation and Development OECD; Lawrence Lessig, fundador y CEO de Creative Commons; Andrey Kortunov, Presidente de New Eurasia Foundation; and Yehuda Elkana, Rectora de la Central European University. Organizaciones que han firmado incluyen: Wikimedia Foundation; Public Library of Science; Scholary Publishing y la Academic Resources Coalition; Canonical Ltd.; Centre for Open and Sustainable Learning; Open Society Institute; and Shuttleworth Foundation.

Para leer o firmar el Pueblo de Capa Abre la Declaración de la Educación, por favor visita: http://www.capetowndeclaration.org.